Математички опис линеарног хармонијског осцилатора представља изазов за просечног ученика када се први пут сусретне са изучавањем кретања која се понављају. Потребо је да разуме: разлоге за увођење тригонометријских функција, начин одабира функције, како успоставити једначину осциловања и у каквом односу су положај, брзина и убрзање линеарног осцилатора.

Можда симулација кретања тега у вертикалној равни помогне у разумевању појаве.

Корисник је у могућности да померањем клизача амплитуде, периода и почетне фазе осцилатора сагледа промену почетног положаја тега и с тим у вези ток осцилације и да стекне увид у врсту математичке функције која се придружује кретању тела. Штиклирањем поља за брзину и убрзање осцилатора добијамо јасну слику у погледу различитих вредности положаја, брзине и убрзања у сваком тренутку осцилаторног кретања.