Дуги низ година примећујем једну лошу особину прилично великог броја ученика у гимназији: да се знање доступно на интернет мрежи користи са циљем једноставног копирања садржаја у току писања радова, […]
Author: dristic
Провера знања на националном нивоу
Постоји неопходност рангирања гимназија на националном нивоу: за ученике и родитеље, наставно особље, али и власти које би требале да размишљају о добробити националног образовања. Рангирање у погледу стеченог знања […]
Средња и тренутна брзина
У оквиру платформе Geogebra је симулација направљена са циљем да покаже разлику између правца вектора средње и тренутне брзине. Путања је приказана црвеном бојом, објекат занемарљивих димензија је у тачки […]
Гимназијски уџбеници
Изгледа ми да се проблемом садржаја и изгледа гимназијских уџбеника, нажалост, највише баве фирме са циљем да увећају своје за наше прилике иначе велике зараде. Уџбеник јесте битан извор знања […]
Цикличне заблуде у образовању
У недостатку темељне промишљености о томе како треба да изгледа српско образовање, у протеклих две и по деценије циклично се појављују различити концепти развоја, обично осмишљени у уским круговима са […]